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Le CPAS de La Hulpe recrute...

Le CPAS de La Hulpe recherche un(e) :

Aide familial(e) pour son service d'aide aux familles et repas à domicile

ECHELLE DE TRAITEMENT

Echelle de traitement D 1.1 – de 14.721,90€ à 19.815,44€ (à l'indice 138,01 – RGB et selon l'ancienneté).

Les services accomplis dans le secteur public sont valorisables sans restriction de durée.

Les services accomplis dans le secteur privé sont valorisables à concurrence de 10 ans maximum à condition qu’ils soient en rapport avec la fonction à conférer.

TYPE DE CONTRAT

Contrat de travail de remplacement – entrée en fonction à déterminer

TEMPS DE TRAVAIL

Temps plein - 38h/semaine – travail de jour du lundi au vendredi de 8h30 à 16h30.

LIEU DE TRAVAIL

La Hulpe

LANGUE

Français

DESCRIPTION DE LA FONCTION ET MISSIONS

(16 juillet 1998 - Arrêté du Gouvernement wallon portant approbation du statut de l'aide familiale)

Sous la direction de la responsable du service d’aide aux familles, et dans le plus strict respect du secret professionnel :

1. Dans le cadre de l’aide aux familles

L'aide familiale est appelée à intervenir dans les familles, auprès des personnes âgées, malades ou handicapées en difficulté pour accomplir tous les actes de la vie quotidienne.

Son rôle social est de permettre le maintien à domicile des personnes et de leur assurer une qualité de vie. L'aide familiale est intégrée dans le travail social. Elle est engagée par un service agréé d'aide aux familles et aux personnes âgées et travaille sous la responsabilité et le contrôle de celui-ci. La mission de l'aide familiale s'exerce en étroite collaboration avec la famille et/ou l'entourage. L'aide familiale peut contribuer à une insertion dans la vie sociale et joue un rôle important de prévention.

La spécificité de la fonction d'aide familiale s'explique par le fait qu'elle intervient:
– sur un plan individuel: vis à vis de la personne aidée;
– sur un plan collectif: vis à vis de la famille et de l'environnement de la personne en apportant une aide concrète organisée et soutenue par la collectivité; l'aide familiale est un agent d'intégration et d'aide qui agit au nom d'un service soutenu par la collectivité et les pouvoirs publics.
– sur un plan préventif: par son rôle éducatif, par son observation, sa capacité de repérer et de signaler les situations à risques;
– sur un plan curatif: par son rôle éducatif, sanitaire, d'aide relationnelle et sociale à la vie journalière.

L'ensemble des tâches réalisées contribuent au bien-être quotidien des personnes et relève des domaines suivants:

a) Aide à la vie quotidienne:
– Accompagnement des enfants, des personnes âgées, malades ou handicapées;
– Aide aux déplacements à l'extérieur;
– Courses;
– Entretien courant des pièces habitées et du linge;
– Préparation des repas,........ etc.

b) Rôle sanitaire:
Tâches liées à la santé, à l'hygiène, au confort et à la sécurité de la personne.

c) Rôle éducatif:
– Conseils d'hygiène de vie;
– L'adaptation du logement;
– Soutien des familles dans leur rôle éducatif;
– Evaluation et stimulation des potentialités afin que la personne reste acteur de son vécu quotidien.

d) Aide relationnelle:
– Ecoute;
– Identification des difficultés;
– Soutien par la présence, le dialogue, le maintien de l'autonomie;
– Accompagnement dans le cadre des soins palliatifs.

e) Aide sociale:
– Accompagnement lors des démarches administratives et dans l'organisation du budget. Cette aide est limitée à une aide immédiate de proximité.
– Appel et orientation vers des services ou des organismes spécialisés.

2. Dans le cadre du travail en équipe

L'aide familiale s'intègre dans une équipe du service. Elle exerce sa fonction en étroite collaboration avec le travailleur social chargé de l'encadrer.
Dans l'intérêt de la personne, des collaborations se recherchent avec les autres intervenants (aidant professionnel ou avec les personnes de l'entourage).

3. Dans le cadre du travail en interdisciplinarité

Par son temps de présence auprès des familles, l'aide familiale constitue un relais privilégié pour l'ensemble des intervenants sanitaires, sociaux et médicaux (médecins, infirmières, kinés, diététiciens, aides ménagères, logopèdes, etc.).

Grâce à ses observations et à ses informations, elle est amenée à jouer un rôle important dans les réunions de coordination. Celles-ci permettent d'optimaliser l'efficacité de l'aide et de décider de la conduite à suivre dans les situations plus lourdes ou plus complexes.

4. Dans le cadre du travail en réseau

En fonction des situations, le service d'aide aux familles est amené à collaborer avec les organismes extérieurs:
– services d'aide à la jeunesse;
– équipe S.O.S. Enfants;
– centre de médiation de dettes;
– centre de santé mentale;
– C.P.A.S.;
– maison de repos
– hôpitaux;
– centres de jour;
– etc.

L’aide familial(e) est chargé(e) également, dans le cadre de de ses missions, à livrer les repas au domicile des bénéficiaires du service.

COMPETENCES REQUISES

Avoir le sens de l’organisation et des priorités
Faire preuve de rigueur et de dynamisme dans le travail
Être capable de travailler de manière autonome et en équipe
Avoir le sens de la discrétion et du respect d’autrui
Être doté d’une bonne maturité professionnelle
Faire preuve d’empathie et d’écoute
Discrétion, loyauté, intégrité sont indispensables

CONDITIONS REQUISES et DIPLÔME

Être âgé de minimum 18 ans
Jouir des droits civils et politiques
Être titulaire d’un des diplômes suivants :
- enseignement secondaire supérieur (ou éducation et formation en alternance) à finalité aide familial(e) ou auxiliaire familial(e) et sanitaire
- puériculture ou aspirant(e) en nursing ou assimilé
- auxiliaire polyvalent(e) des services à domicile et en collectivité
- certificat d’aide-soignant(e) ou d’aide familial(e) ou assimilé

Être en possession du certificat d'immatriculation d'aide familial(e) délivré par la Région wallonne.

Être en possession du permis de conduire B.

Être d’une conduite répondant aux exigences de la fonction

DÉPÔT DES CANDIDATURES

Envoyer sa candidature à Madame Mélanie WAUTIER, par voie postale au CPAS DE LA HULPE sis rue de la Grotte, 2 à 1310 La Hulpe ou par email à l’adresse melanie.wautier@cpas-la-hulpe.be, accompagnée :

d’un curriculum vitae détaillé et d’une lettre de motivation
d’un certificat de bonnes vies et mœurs datant de moins de trois mois
d’une copie du (des) diplôme(s), du permis de conduire et de la carte d’identité
d’une lettre de motivation
d’une copie du certificat d’immatriculation d’aide familial délivré par la Région wallonne

Dépôt des candidatures pour le 30 novembre 2024 au plus tard, le cachet de la poste faisant foi.

Seuls les dossiers complets et correspondant au profil recherché seront pris en considération. Une pré-sélection sera établie sur base des documents de candidature.

Le CPAS de LA HULPE respecte votre vie privée et la protection de vos données personnelles. Les informations recueillies par le service du personnel dans le cadre de cette offre d’emploi seront utilisées conformément à la législation en vigueur (RGPD) pour traiter votre candidature ou éventuellement pour vous communiquer par la suite toute autre offre qui pourrait correspondre à votre profil.

La Commune de La Hulpe recrute ...

RECRUTEMENT DE PUÉRICULTRICES (H/F/X)

POUR LA CRÈCHE COMMUNALE « LES TIFFINS »

CONTRAT DE REMPLACEMENT

La Commune de La Hulpe recherche une puéricultrice (H/F/X) en vue d’un engagement pour un contrat de remplacement à durée déterminée pour la crèche communale « Les Tiffins », sise avenue Étang Decellier 3 à 1310 La Hulpe.

Un contrat dans le cadre d’un remplacement de congé maladie (engagement entre le 21/10/24 et le 15/11/24) : 19h/semaine.

Durée minimum du contrat : jusqu’au 31/12/24 - éventuellement prolongeable

Le salaire brut indexé à 5 années d’ancienneté est de 16.274,26 euros à 100% x index 2,0807 = 33.861,85 euros bruts indexés annuels pour un temps plein + allocation de fin d’année et pécule de vacances. Les services accomplis dans le secteur public sont valorisables sans restriction de durée. Les services accomplis dans le secteur privé sont valorisables à concurrence de 10 ans maximum à condition qu’ils soient en rapport avec la fonction à conférer.

Les prestations sont à assurer entre 7h et 19h, selon les besoins du service, du lundi au vendredi ; l’horaire peut être coupé.

Description de fonction

La puéricultrice exerce une mission importante dans l'encadrement des tout-petits tout en adaptant ses pratiques au projet pédagogique du milieu d'accueil.

- Mission pédagogique et éducative :

accompagner l’enfant à parler, marcher, devenir propre, manger, ... en respectant le rythme de l'enfant ;
veiller au développement psychomoteur de l'enfant et à son évolution vers l’autonomie. Par des jeux, des activités d’éveil ou de créativité, lui faire découvrir le monde qui l’entoure en lui laissant une certaine liberté d’action et d’expérimentation. En élargissant l’environnement social de l’enfant, l’initier au respect des règles de vie en communauté ;
observer, accompagner, verbaliser pour rassurer l'enfant et lui permettre d'aller de l'avant et se constituer en tant qu’acteur tout en étant attentive à ses besoins particuliers lors des temps d’accueil et de séparation d’avec ses parents ;
respecter chaque enfant dans toutes ses particularités ;
s’adapter aux enfants qui présentent des besoins particuliers et apprendre au groupe la tolérance vis-à-vis de ceux-ci, établir une relation privilégiée avec chaque enfant ;
en étant attentive à la communication non verbale, détecter et relayer les éventuels problèmes de santé, de motricité, de compréhension et de langage, ... La relation professionnelle que la puéricultrice établit avec les parents est une collaboration ; en veillant à ne pas prendre leur place, elle les conseille et les rassure vis-à-vis de leurs éventuelles inquiétudes ;
dans certains cas, tenir le rôle de référent pour un ou plusieurs enfants, leur permettant de garantir le suivi global des tout-petits durant toute la durée de leur séjour dans le milieu d'accueil ;

- Mission paramédicale : assurer les soins d’hygiène et de santé (donner le bain, langer les bébés, les habiller, nourrir les enfants, organiser les temps de repos et veiller à leur bien-être en installant un environnement calme et sécurisé, ...) ;

- Travail au sein de l'équipe :

mettre en œuvre le projet pédagogique du milieu d'accueil et participer à son élaboration, communiquer avec l’équipe et transmettre les informations nécessaires à ses collègues et à sa direction ;
participer aux formations proposées par le milieu d'accueil ;
adopter une relation professionnelle avec ses collègues ; être à l'écoute de l'autre et entretenir un échange positif, courtois et sans jugement ; dire les choses à la personne concernée avec bienveillance ;
organiser et planifier la journée en concertation avec les collègues et la direction ;
prendre connaissance au quotidien du cahier de communication et le compléter soi-même ;
respecter les procédures mises en place par le milieu d'accueil et le pouvoir organisateur.

Compétences requises

- Avoir une bonne connaissance du français ;

- Être à la fois autonome et apprécier le travail en équipe dans le cadre d’une structure hiérarchisée ;

- Être capable d'établir de bonnes relations avec les enfants et les familles ;

- Être organisé, structuré et logique ;

- Faire preuve de rigueur, de dynamisme, de polyvalence et de patience ;

- Faire preuve d’une implication profonde dans la fonction ;

- Connaître et comprendre les besoins des enfants et leurs stades de développement ;

- Faire preuve d’esprit d’initiative ;

- Faire preuve de souplesse et de flexibilité dans les horaires (horaires variables).

Conditions d’accès

Les candidats à l’emploi doivent remplir les conditions suivantes à la date du dépôt de leur candidature sous peine de nullité :

- Être ressortissant d’un État membre de l’Union Européenne ;

- Jouir de ses droits civils et politiques ;

- Être d’une conduite répondant aux exigences de la fonction ;

- Être porteur du diplôme ou certificat d’études en rapport avec l’emploi à conférer, à savoir un diplôme de CESS complété par un certificat repris ci-dessous :

Certificat de qualification puériculteur-trice,
Certificat de qualification agent d'éducation,
Certificat de qualification auxiliaire de l'enfance,
Certificat de qualification d'éducateur-trice,
Diplôme de formation chef/cheffe d’entreprise IFAPME ou EFPME :
- Accueillant-e d’enfants
- Directeur-trice de maison d’enfants ;

- Se trouver dans les conditions APE est un atout.

Dépôt des candidatures

Les candidatures seront obligatoirement accompagnées :

- D’une lettre de motivation ;

- D’un curriculum vitae ;

- D’une copie des diplômes requis (accompagnés du CESS) ;

- D’un extrait de casier judiciaire (modèle 2) datant de moins de 3 mois au moment du dépôt de la candidature.

Le dossier de candidature composé des documents repris ci-dessus doit parvenir par courriel à l'adresse creche.lestiffins@lahulpe.be

La commune de La Hulpe respecte votre vie privée et la protection de vos données personnelles. Les informations recueillies par le Service du Personnel dans le cadre de cette offre d’emploi seront utilisées conformément à la législation en vigueur (RGPD) pour traiter votre candidature ou éventuellement pour vous communiquer par la suite toute autre offre qui pourrait correspondre à votre profil.

Gestionnaire du service du Personnel

à temps plein (CDD 3 mois)

VOTRE FONCTION :

Sous l’autorité du responsable du service Education et Citoyenneté, vous assurez la gestion administrative et la paie du personnel communal.

VOS MISSIONS :

- La gestion de la paie (traitements, pécule de vacances, prime de fin d’année, frais de déplacement, jetons de présence…) et des obligations à assurer à l’égard de l’ORPSS (Dimona, Dmfa…) ;

- L’engagement et le recrutement du personnel (publication d’annonces, élaboration des descriptifs de fonction, organisation d’épreuves de recrutement, …) ;

- La gestion des dossiers individuels et des carrières : établissement des contrats de travail et des délibérations, fixation des barèmes et traitements individuels, suivi des évolutions de carrière ou promotions, gestion des remplacements ;

- Le suivi des dossiers en matière d’interruption de carrière, du régime des congés ;

- La gestion quotidienne liée au traitement des certificats médicaux et à la médecine de contrôle des absences ;

- La prise en charge des procédures liées aux négociations/concertations syndicales ;

- La prise en charge des procédures liées aux auditions disciplinaires du personnel statutaire et au licenciement du personnel contractuel ;

- La fixation des traitements des mandataires et l’élaboration de leur dossier de pension ;

- L’établissement de documents sociaux destinés aux différents organismes tels que mutuelles, syndicats, Forem, Onem, One, ... ;

- La mise en place et le suivi de projets liés à des subventions ou visant à la résorption du chômage : Aide à la promotion de l’emploi (APE), Convention premier emploi (CPE), AVIQ.

Atouts supplémentaires :

Vous disposez :

- d’une connaissance des législations spécifiques aux matières traitées ;

- d’une expérience de minimum 2 ans dans une fonction similaire ;

- d’une connaissance du fonctionnement d’une Administration publique locale ;

- d’une connaissance de l’outil informatique Imio et du logiciel Persée.

PROFIL RECHERCHÉ :

- Être titulaire d’un diplôme de bachelier en ressources humaines, droit, sciences administratives ou dans un domaine équivalent ;

- Maîtriser les règlements en vigueur au sein de l’administration communale ;

- Maîtriser les procédures en place au sein du service et de l’administration communale (dossiers Collège et Conseil) ;

- Rédiger et élaborer des documents à valeur stratégique ;

- Comprendre l’organisation de l’ensemble de l’administration et les impacts des décisions sur celle-ci ;

- Exécuter l’ensemble des tâches dans les délais imposés par la législation en vigueur ;

- Être capable de s’investir dans sa fonction, notamment en se maintenant informé(e) de l’évolution de la législation ;

- Disposer d’une orthographe irréprochable et d’excellentes aptitudes rédactionnelles ;

- Être soucieux de la légalité, respecter la déontologie de la fonction (discrétion, intégrité, réserve et loyauté), le secret professionnel et la confidentialité ;

- Être à la fois autonome et apprécier le travail en équipe dans le cadre d’une structure hiérarchisée, avoir de bonnes capacités relationnelles et communicationnelles avec les partenaires internes et externes, pouvoir contribuer au maintien d’un environnement de travail agréable ;

- Être capable de s’investir dans sa fonction, de maintenir son niveau de performance, de mettre ses compétences à niveau par exemple en suivant des formations ;

- Maîtriser la suite Office (Word, Excel, Outlook, Powerpoint).

DIPLÔME ET CONDITIONS REQUISES LORS DE L’ENGAGEMENT :

- Être titulaire d’un diplôme de bachelier en ressources humaines, droit, sciences administratives ou dans un domaine équivalent ;

- Jouir des droits civils et politiques ;

- Être d’une conduite répondant aux exigences de la fonction (produire un extrait de casier judiciaire daté de moins de 3 mois).

POSTE A POURVOIR :

La désignation intervient dans le cadre d’un emploi temps plein à durée déterminée de 3 mois (38h/semaine à raison de 7h36/jour) au sein du service du Personnel, échelle barémique B1sp, salaire brut indexé - 5 ans ancienneté 3.438,12€ brut mensuel.

Les services accomplis dans le secteur public sont valorisables sans restriction de durée.

Les services accomplis dans le secteur privé sont valorisables à concurrence de 10 ans maximum à conditions qu’ils soient en rapport avec la fonction à conférer.

DÉPÔT DES CANDIDATURES :

Les candidatures accompagnées des documents suivants :

- une lettre de motivation,

- un curriculum vitae,

- une copie du diplôme requis,

- un extrait de casier judiciaire (mod A) de moins de 3 mois au moment de la candidature

doivent être adressées au plus tard le 4 novembre 2024, le cachet de la poste faisant foi, à l'adresse suivante :

Collège communal de La Hulpe

Service du Personnel

Rue des Combattants 59

1310 La Hulpe

Ou par mail à l'adresse personnel@lahulpe.be

Avec la référence « RECRUT- 2024 AGENT B1 PERSONNEL »

Seuls les dossiers complets et correspondant au profil recherché seront pris en considération. Une pré-selection sera établie sur base des documents de candidature.

Tout renseignement complémentaire peut être demandé au service du Personnel de la commune de La Hulpe, rue des Combattants 59 à 1310 La Hulpe Tél. 02/634 30 91 ou par courrier électronique à l'adresse : personnel@lahulpe.be

Protection des données à caractère personnel

Employé(e) d’administration

à temps plein (CDD 3 mois)

VOTRE FONCTION :

En tant qu’employé d’administration au sein du service Affaires générales, vous collaborez, sous l’autorité de la Directrice générale f.f, à la gestion administrative du Secrétariat du Collège communal.

VOS MISSIONS :

- Assurer le premier niveau de contact entre l’administration et l’extérieur

- Accueillir les citoyens, répondre à leurs demandes dans un souci constant de qualité et d’efficacité et les orienter dans leurs démarches administratives

- Réceptionner, filtrer et orienter les appels téléphoniques vers les différents interlocuteurs

- Organiser et gérer les flux d’information et en assurer le filtrage et la transmission

- Dépouiller, trier, scanner, encoder et transmettre la correspondance, en entrée et en sortie, par des procédés manuels ou à l’aide de techniques bureautiques (iA.docs) s'assurer du suivi de celles-ci au sein des différents services destinataires

- Traitement, présentation et suivi des documents (correspondance courante, mails, dossiers, rapports), à caractère confidentiel ou non, pour les différents services, un supérieur hiérarchique et rédiger des courriers sur base d’instructions précises à l’aide de techniques bureautiques

- Assurer le soutien logistique nécessaire et le support administratif dans la gestion administrative au quotidien du secrétariat général

- Apporter un soutien logistique et administratif occasionnel aux autres départements

- Préparer des arrêtés de police

- Gestion et attribution des cartes de riverain

- Assurer l’instruction, l’encodage, le traitement et le suivi des dossiers relatifs au service Affaires générales

- Préparer et envoyer les convocations pour le Conseil communal

- Contribuer à l’organisation d’événements communaux, des réunions de services (prise de rendez-vous, organisation de réunions, réservation de salles, prise de notes, …) ;

PROFIL RECHERCHÉ :

- Être titulaire d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur ou de l’enseignement supérieur de type court (secteur administratif)

- Orthographe irréprochable et excellente aptitudes rédactionnelles

- Disposer d'une connaissance générale du fonctionnement d'une commune

- Faire preuve de rigueur, d’autonomie, d’objectivité, d’une certaine résistance au stress,

- Être méthodique, organisé, structuré et logique dans la gestion du travail et des tâches quotidiennes

- Savoir se remettre en question si besoin

- Accepter les imprévus, y faire face et rechercher des solutions

- Avoir le sens des responsabilités

- Être soucieux de la légalité

- Faire preuve d’initiative, de dynamisme, de réactivité, de polyvalence

- Capacité d'adaptation et d'intégration

- Respecter la déontologie de la fonction (discrétion, intégrité, réserve et loyauté) et le secret professionnel, la confidentialité

- Capacité à traiter les citoyens avec considération et empathie, sens de l’accueil (bonne présentation, politesse, …), de l’écoute et du service au public

- Être disponible en fonction des nécessités du service

- Être à la fois autonome et apprécier le travail en équipe dans le cadre d’une structure hiérarchisée, bonnes capacités relationnelles et communicationnelles avec les partenaires internes et externes

- Capacité à s’investir dans sa fonction, à maintenir son niveau de performance, à mettre ses compétences à niveau

- Capacité à contribuer au maintien d’un environnement de travail agréable

- Être apte à utiliser les outils informatiques de base (word, excel, outlook) et/ou être prêt à s’y former

- Avoir une expérience utile au sein d’une administration locale représente un atout

- La maîtrise de logiciels métiers (IMIO, Inforius, …) constitue un atout

DIPLÔME ET CONDITIONS REQUISES LORS DE L’ENGAGEMENT :

- Etre âgé de minimum 18 ans

- Être belge ou citoyen de la CEE ou être titulaire d’un passeport de travail

- Être titulaire d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur ou de l’enseignement supérieur de type court (secteur administratif)

- Avoir une connaissance de la langue française jugée suffisante au regard de la fonction à exercer

- Jouir des droits civils et politique

- Être d’une conduite répondant aux exigences de la fonction (produire un extrait de casier

POSTE A POURVOIR :

La désignation intervient dans le cadre d’un emploi temps plein à durée déterminée de 3 mois (38h/semaine à raison de 7h36/jour) au sein du service Affaires générales, échelle barémique D4, salaire brut indexé - 5 ans ancienneté 2.915,14€ brut mensuel.

Les services accomplis dans le secteur public sont valorisables sans restriction de durée.

Les services accomplis dans le secteur privé sont valorisables à concurrence de 10 ans maximum à conditions qu’ils soient en rapport avec la fonction à conférer.

DÉPÔT DES CANDIDATURES :

Les candidatures accompagnées des documents suivants :

- une lettre de motivation,

- un curriculum vitae,

- une copie du diplôme requis,

- un extrait de casier judiciaire (mod A) de moins de 3 mois au moment de la candidature

doivent être adressées au plus tard le 12 novembre 2024, le cachet de la poste faisant foi, à l'adresse suivante :

Collège communal de La Hulpe

Service du Personnel

Rue des Combattants 59

1310 La Hulpe

Ou par mail à l'adresse personnel@lahulpe.be

Avec la référence « RECRUT- 2024 AGENT D4 SECRETARIAT »

Seuls les dossiers complets et correspondant au profil recherché seront pris en considération. Une pré-selection sera établie sur base des documents de candidature.

Protection des données à caractère personnel

RECRUTEMENT D’UN COORDINATEUR ATL (H/F/X) MI-TEMPS

Au cœur du Brabant wallon, appréciée pour son cadre de vie exceptionnel, sa facilité d’accès, la qualité de ses infrastructures, La Hulpe se veut accueillante, centrée sur la qualité de vie des citoyens.

Administration dynamique, attractive et résolument tournée vers la satisfaction de ses citoyens et vers l’avenir, nous apportons des réponses aux défis de notre Commune par notre expérience, notre expertise, la qualité et la performance de nos services ainsi que la motivation de nos collaborateurs.

La Commune de La Hulpe procède au recrutement d’un coordinateur « Accueil temps libre » (H/F/X) en vue d’un engagement immédiat dans le cadre d’un contrat à durée déterminée de trois mois ; au terme de la procédure de recrutement (voir ci-dessous), un contrat à durée indéterminée sera proposé au candidat qui aura été retenu par le Collège communal.

La désignation intervient dans le cadre d’un emploi contractuel mi-temps (19h/semaine) en qualité de coordinateur ATL (H/F/X), échelle barémique B1 (recrutement), salaire brut indexé à 5 années d’ancienneté : 19828,68 euros à 100% x index 2,0807 = 41257,34 euros bruts indexés annuels pour un temps plein (soit 20628,67 euros pour un mi-temps) + allocation de fin d’année et pécule de vacances. Les services accomplis dans le secteur public sont valorisables sans restriction de durée. Les services accomplis dans le secteur privé sont valorisables à concurrence de 10 ans maximum à condition qu’ils soient en rapport avec la fonction à conférer.

Description de fonction

1°) La plupart des missions du coordinateur ATL sont définies par l'Office national de l'enfance (ONE).

Dans ce cadre, le coordinateur ATL est chargé de la mise en place et de la dynamisation de la coordination de l’accueil temps libre sur le territoire de la commune, dans le respect des législations et des règlementations en vigueur et dans le respect de son cadre de travail déterminé́ par la convention ATL.

Sous la responsabilité fonctionnelle de l’Échevin en charge de cette matière et en articulation avec la Commission communale de l’accueil (CCA), il participe à la mise en œuvre d’une politique cohérente de l’accueil de l’enfant pendant son temps libre.

La fonction s’inscrit dans une logique de travail en partenariat avec tous les opérateurs d’accueil (associatifs et publics) organisant des activités pour les enfants principalement de 2,5 ans à 12 ans pendant les temps avant et après l’école, le mercredi après-midi, le week-end et les congés scolaires.

Sous la supervision du responsable du service Éducation et citoyenneté et de l’Échevin en charge de la matière concernée, le coordinateur ATL exerce les missions générales et spécifiques suivantes (liste non exhaustive) :

- S’informer et informer à propos du secteur d’activité ;

- Assurer le lien avec les opérateurs, les acteurs et la population ;

- Organiser les réunions des CCA et autres réunions de travail et y participer en qualité de secrétaire, élaborer les procès-verbaux de ces réunions et les diffuser, rédiger le rapport d’activité et organiser le travail de la CCA en vue d’élaborer le plan d’action annuel ;

- Animer des réunions de travail avec les différents interlocuteurs ;

- Assurer le suivi administratif lié à la fonction (rédiger les rapports, notes, courriers, préparer les dossiers pour le Collège et le Conseil communal, élaborer et être responsable du budget lié à la fonction, suivi des rapports annuels) ;

- Collaborer à l’élaboration des dossiers administratifs ou les élaborer (notamment les demandes de subvention) ;

- Rendre compte tant au responsable du service qu’à l’Échevin compétent du travail réalisé ;

- Sous la responsabilité de l'Échevin en charge de cette matière, coordonner la réalisation de l’état des lieux et l’analyse des besoins en matière d’ATL sur le territoire de la Commune, coordonner l’offre d’accueil et les opérateurs d’accueil ATL (offre cohérente et diversifiée) ;

- Présenter les résultats de son travail à la CCA ;

- Mettre en œuvre et coordonner le programme CLE (coordinateur local pour l’enfance) et ses modifications sur le territoire de la commune (traduire les avis en actions, mobiliser les ressources, etc.) ;

- Réaliser et présenter l'évaluation du programme CLE ;

- Sensibiliser et accompagner les opérateurs d’accueil dans le développement de la qualité de l’accueil et l’élaboration de leur projet d’accueil ;

- Promouvoir, diffuser et accompagner les outils existants ;

- Sensibiliser et informer les partenaires de l’ATL sur l’importance et les possibilités de se former à la qualité de l’accueil ;

- Impulser un travail de partenariat et créer le lien entre les opérateurs de l’accueil ;

- Encourager des initiatives en matière de qualité d’accueil, de projets d’accueil, de nouveaux milieux d’accueil... ;

- Travailler en collaboration avec les différents partenaires (agents communaux, ONE, etc.) ;

- Informer les usagers des opérateurs d’accueil existants et des activités organisées ;

- Assurer le maintien et le développement des connaissances relatives à son domaine, suivre les formations proposées ;

2°) Des missions plus spécifiques peuvent également être demandées par l'employeur dans le cadre de la gestion des activités extra-scolaires organisées sur le territoire de la Commune :

- Veiller à ce que les exigences du décret soient remplies afin de conserver la subvention allouée, veiller à ce que les agréments soient à jour, les renouveler quand c'est nécessaire ;

- Rencontrer les différents acteurs sur le terrain, dans l'environnement d'accueil des enfants ;

- Gérer les relations entre les différents acteurs ;

- Maintenir à disposition de ses collègues des fiches de travail afin d'assurer la continuité du service, maintenir ses connaissances à jour quant aux missions des collègues dont le coordinateur ATL est le binôme ;

- Gérer les animateurs communaux (recrutements, suivi au Collège communal, contrats, horaires), leur organiser des formations ;

- En collaboration avec les partenaires, organiser les plaines (s'assurer de la disponibilité des lieux d'accueil, des travaux en cours, de la présence du personnel d'entretien, de la faisabilité des demandes des partenaires, etc.) ;

- Organiser des évènements spécifiques en collaboration avec les partenaires et les services communaux (Chasse aux œufs, Festival des Marionnettes, Place aux Enfants, Halloween, activités au sein des écoles, ...).

Compétences requises

- Avoir une bonne connaissance du français et de rédaction ;

- Avoir une capacité de coordination et d'analyse des situations de terrain et élaboration de solutions ;

- Être à la fois autonome et apprécier le travail en équipe dans le cadre d’une structure hiérarchisée ;

- Être capable d'être à l'écoute de tous, de faire preuve d'ouverture et de respect face à toutes les personnes, situations et face à tous les opérateurs.

- Être capable d'établir de bonnes relations avec et entre les différents acteurs (opérateurs, directions d'école, P.O., ONE, enfants) et les collègues ;

- Être capable de développer et gérer des projets (analyse des besoins, élaboration de projets, gestion, évaluation dans une dynamique collaborative) ;

- Être organisé, structuré et logique ;

- Faire preuve de rigueur, de dynamisme, de polyvalence et de patience, respecter les délais pour toutes les missions confiées ;

- Faire preuve d’une implication profonde dans la fonction ;

- Faire preuve d’esprit d’initiative ;

- Faire preuve de souplesse et de flexibilité dans les horaires (participation aux réunions) ;

- Faire preuve de discrétion et respecter la confidentialité des informations traitées ;

- Appliquer les règles de déontologie et d’éthique professionnelles ;

- Avoir une capacité d'adaptation aux nouvelles normes, aux nouveautés en matière pédagogique ;

- Les connaissances suivantes sont demandées pour l'exercice de la fonction :

Le cadre institutionnel et législatif du secteur de l’accueil de l’enfance, ainsi que des pouvoirs locaux ;
Le réseau partenarial de la petite enfance ; particulièrement l’ATL (opérateurs d’accueil publics et privés, partenaires communaux, ONE, Observatoire, ...) ;
Les bases du développement de la psychopédagogie de l’enfant et de ses besoins ;
La bureautique usuelle avec capacité de s'adapter aux nouveaux outils.

Conditions d’accès

Les candidats à l’emploi doivent remplir les conditions suivantes à la date de clôture de l’appel public sous peine de nullité :

- Être ressortissant d’un État membre de l’Union Européenne ;

- Jouir de ses droits civils et politiques ;

- Être d’une conduite répondant aux exigences de la fonction ;

- Être porteur du diplôme d'un baccalauréat à orientation sociale, psychologique ou pédagogique, de plein exercice ou de promotion sociale ou être porteur d'un baccalauréat d'une autre orientation, complété par un titre, brevet ou certificat suivant :

brevet de coordinateur de centres de vacances ;
brevet d'aptitude à la gestion de projets et de programmes culturels ;
coordinateur de centre de jeunes qualifié de type 1 ou 2 ;
brevet de coordinateur d'école de devoirs ;

- Vu la nécessité de se déplacer sur le territoire de la Commune et de la Fédération Wallonie-Bruxelles, il est demandé d’avoir une autonomie de déplacement ; posséder un permis B et un véhicule constituent des atouts ;

- Se trouver dans les conditions APE est un atout ;

- Avoir suivi la formation ATL de l’ONE est un atout.

Dépôt des candidatures

Les candidatures seront obligatoirement accompagnées :

- D’une lettre de motivation et d’un curriculum vitae,

- D’une copie des diplômes requis,

- D’un extrait de casier judiciaire (modèle 2) datant de moins de 3 mois au moment du dépôt de la candidature.

Pour participer aux épreuves de recrutement, le dossier de candidature composé des documents repris ci-dessus doit parvenir pour le 29 novembre 2024 au plus tard par courriel à l'adresse citoyennete@lahulpe.be.

Toute candidature incomplète sera refusée.

Une première sélection pourra, le cas échéant, être effectuée sur base du dossier de candidature ; une proposition de contrat à durée déterminée de trois mois pourra sur cette base être faite dès réception du dossier de candidature. Le candidat retenu pour ce contrat pourra participer aux épreuves de recrutement ouvrant le poste à un contrat à durée indéterminée.

Épreuves de recrutement

- Une épreuve écrite sur 20 points : résumé et commentaire d'une conférence sur un sujet d'ordre social avec prise de notes.

- Une épreuve écrite sur 40 points portant sur les matières suivantes :

* connaissance du décret ATL ;

* étude de cas ;

* connaissance générale du Code de la démocratie locale et de la décentralisation.

- Une épreuve orale sur 40 points permettant d'apprécier la maturité et les aptitudes à la fonction considérée.

Protection des données à caractère personnel

RECRUTEMENT DE PUÉRICULTRICES (H/F/X)

POUR LA CRÈCHE COMMUNALE « LES TIFFINS »

CONTRAT DE REMPLACEMENT

Un contrat dans le cadre d’un remplacement de congé maladie (engagement entre le 21/10/24 et le 15/11/24) : 19h/semaine.

Durée minimum du contrat : jusqu’au 31/12/24 - prolongeable

Les prestations sont à assurer entre 7h et 19h, selon les besoins du service, du lundi au vendredi ; l’horaire peut être coupé.

Description de fonction

La puéricultrice exerce une mission importante dans l'encadrement des tout-petits tout en adaptant ses pratiques au projet pédagogique du milieu d'accueil.

- Mission pédagogique et éducative :

accompagner l’enfant à parler, marcher, devenir propre, manger, ... en respectant le rythme de l'enfant ;
veiller au développement psychomoteur de l'enfant et à son évolution vers l’autonomie. Par des jeux, des activités d’éveil ou de créativité, lui faire découvrir le monde qui l’entoure en lui laissant une certaine liberté d’action et d’expérimentation. En élargissant l’environnement social de l’enfant, l’initier au respect des règles de vie en communauté ;
observer, accompagner, verbaliser pour rassurer l'enfant et lui permettre d'aller de l'avant et se constituer en tant qu’acteur tout en étant attentive à ses besoins particuliers lors des temps d’accueil et de séparation d’avec ses parents ;
respecter chaque enfant dans toutes ses particularités ;
s’adapter aux enfants qui présentent des besoins particuliers et apprendre au groupe la tolérance vis-à-vis de ceux-ci, établir une relation privilégiée avec chaque enfant ;
en étant attentive à la communication non verbale, détecter et relayer les éventuels problèmes de santé, de motricité, de compréhension et de langage, ... La relation professionnelle que la puéricultrice établit avec les parents est une collaboration ; en veillant à ne pas prendre leur place, elle les conseille et les rassure vis-à-vis de leurs éventuelles inquiétudes ;
dans certains cas, tenir le rôle de référent pour un ou plusieurs enfants, leur permettant de garantir le suivi global des tout-petits durant toute la durée de leur séjour dans le milieu d'accueil ;

- Travail au sein de l'équipe :

mettre en œuvre le projet pédagogique du milieu d'accueil et participer à son élaboration, communiquer avec l’équipe et transmettre les informations nécessaires à ses collègues et à sa direction ;
participer aux formations proposées par le milieu d'accueil ;
adopter une relation professionnelle avec ses collègues ; être à l'écoute de l'autre et entretenir un échange positif, courtois et sans jugement ; dire les choses à la personne concernée avec bienveillance ;
organiser et planifier la journée en concertation avec les collègues et la direction ;
prendre connaissance au quotidien du cahier de communication et le compléter soi-même ;
respecter les procédures mises en place par le milieu d'accueil et le pouvoir organisateur.

Compétences requises

- Avoir une bonne connaissance du français ;

- Être à la fois autonome et apprécier le travail en équipe dans le cadre d’une structure hiérarchisée ;

- Être capable d'établir de bonnes relations avec les enfants et les familles ;

- Être organisé, structuré et logique ;

- Faire preuve de rigueur, de dynamisme, de polyvalence et de patience ;

- Faire preuve d’une implication profonde dans la fonction ;

- Connaître et comprendre les besoins des enfants et leurs stades de développement ;

- Faire preuve d’esprit d’initiative ;

- Faire preuve de souplesse et de flexibilité dans les horaires (horaires variables).

Conditions d’accès

Les candidats à l’emploi doivent remplir les conditions suivantes à la date du dépôt de leur candidature sous peine de nullité :

- Être ressortissant d’un État membre de l’Union Européenne ;

- Jouir de ses droits civils et politiques ;

- Être d’une conduite répondant aux exigences de la fonction ;

- Être porteur du diplôme ou certificat d’études en rapport avec l’emploi à conférer, à savoir un diplôme de CESS complété par un certificat repris ci-dessous :

Certificat de qualification puériculteur-trice,
Certificat de qualification agent d'éducation,
Certificat de qualification auxiliaire de l'enfance,
Certificat de qualification d'éducateur-trice,
Diplôme de formation chef/cheffe d’entreprise IFAPME ou EFPME :
- Accueillant-e d’enfants
- Directeur-trice de maison d’enfants ;

- Se trouver dans les conditions APE est un atout.

Dépôt des candidatures

Les candidatures seront obligatoirement accompagnées :

- D’une lettre de motivation ;

- D’un curriculum vitae ;

- D’une copie des diplômes requis (accompagnés du CESS) ;

- D’un extrait de casier judiciaire (modèle 2) datant de moins de 3 mois au moment du dépôt de la candidature.

Le dossier de candidature composé des documents repris ci-dessus doit parvenir par courriel à l'adresse creche.lestiffins@lahulpe.be

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